E-learning

Formación en empresas e habilidades profesionais no contorno competitivo de hoxe non poden ser ignoradas se quere seus empregados para desenvolver e axudar a impulsar o crecemento da súa empresa.

Necesidade de e-learning

Novos valores Antigamente, o valor das empresas e creación de valor foron definidos, sobre todo, a través de material e recursos financeiros. Hoxe en día, un premio que se coloca en capital intelectual. Para manter a súa vantaxe competitiva, as organizacións comezaron a investigar as técnicas de adestramento e métodos de entrega aumentar a motivación, performance, colaboración, innovación e un compromiso coa aprendizaxe ao longo da vida.

Novas tecnoloxías A vida de coñecemento e habilidades humanas é hoxe máis curta do que sempre, montando a presión para manter-se actualizado coas de educación e formación ao longo da carreira. Na era da globalización e da revolución tecnolóxica, cursos de catro anos son só o comezo dun corenta anos de educación continuada. Aprendizaxe ao longo da vida está rapidamente se facendo un imperativo no mundo de hoxe.

Corporacións Competitive Edge ver a aprendizaxe como unha arma competitiva e non un factor de custo molestas. O éxito da empresa depende cada vez máis alto rendemento dos funcionarios de alta calidade, que pola súa vez esixe unha formación de alta calidade. Os executivos entenden agora que as competencias dos traballadores en desenvolvemento é a clave para crear unha vantaxe competitiva sostible.

Rendible a executar para manter a competitividade no traballo de hoxe no mercado axustado, as empresas están explotando avances en tecnoloxía para adestrar funcionarios rápida, eficaz e con menos gastos.

Globalización como fronteiras comerciais fan que menos importante, a competencia global se intensifica. A expansión internacional levou as empresas maiores e máis complexas. As empresas de hoxe teñen máis locais de diferentes países e empregan un maior número de traballadores con diversas formacións e niveis de ensino.

Abundancia de información Máis información ten que ser entregado en organizacións cada vez maior, o exame interno de planificación, loxística e distribución. As empresas mundiais están agora en busca de formas máis innovadoras e competentes para ofrecer formación aos seus traballadores dispersos xeograficamente.

Tipos de e-learning

Existen basicamente dous tipos de e-learning: a formación síncrona e asíncrono de formación.


Síncrono, significa "ao mesmo tempo", implica a interacción dos participantes con un instrutor a través da web en tempo real. Asíncrono, que significa "non ao mesmo tempo", permite que o alumno para completar o WBT no seu propio ritmo, sen vivir interacción co instrutor. Unha nova forma de aprender coñecido como Blended learning está emerxendo. Como o seu nome suxire, é unha amalgama de síncronas e asíncronas de métodos de aprendizaxe.

Asynchronous Methods

Embedded Embedded aprender a aprender é a información que é
accesibles nunha base de autoaxuda, 24 / 7. Pode ser entregado no lugar de traballo, ou para estudantes de mobilidade. Sistema electrónico de soporte ó desempeño (EPSS) é un tipo de aprendizaxe integrada. A vantaxe é que os alumnos de aprendizaxe integrada ofrece a información que precisan cando eles precisan.

Cursos A vantaxe clara dunha auto-pasado curso é de barrio. Os participantes poden obter a formación que necesitan en calquera momento. Isto pode incluír just-in-time, onde un participante recibe exactamente a formación que el ou ela ten realizar unha tarefa.

Os grupos de discusión Un grupo de discusión é un encontro de conversas que ocorren ao longo do tempo. Eles tamén son chamados cadros de mensaxes, paneis e foros de debate. Os grupos de discusión poden ser utilizados para apoiar un grupo de participantes, tendo a mesma clase ou pode ser usado Apoiar os participantes realizar tarefas afíns. Un grupo de debate é unha forma moi competente a proporcionar respostas específicas para as persoas un gran grupo. A única resposta a unha pregunta común pode axudar a moitos.

Métodos síncrono

Aula en aula virtual Virtual duplica as características dunha liña de aula real. Os participantes interactúan entre si e con instrutores de mensaxes en liña. Instantáneas, chat, conferencia de audio e vídeo, etc

Blended Método A maioría das empresas prefiren usar unha combinación de ambos e síncronas e asíncronas de métodos de aprendizaxe de acordo coas súas necesidades.

Conclusión

Todo sumado e-learning veu para quedar, e só pode decidir o grao de participación en e-learning súa empresa poida necesitar e os mellores métodos aplicables a vostede e os seus empregados.